卓越执行

　　第一部分 课程概述

　　1.1问题与困惑

　　困惑一 宏观——目标不明、分解不清、无法落实到执行行动

　　困惑二 微观——执行过程不缜密，损失在看不见的环节中发生

　　困惑三 财务——为执行而执行，忽略执行对利润的影响

　　困惑四 经营——各自为政的执行，忽略整体性……

　　1.2 解决思路

　　宏观——根据结果的巨大差异，体会将目标分解并落地的全过程的重要性

　　微观——用沙盘的形式将实际工作中的隐性环节显性化，体会细节带来的收益

　　财务——在不同的信贷、市场环境中了解企业资金流的重要性，将各种行为成本化

　　经营——让矛盾统一的5个角色分别完成各自的目标，体会宏观目标与微观目标的平衡

　　1.3课程方案

　　1.3.1课程目标

　　● 树立管理者对经营结果负责的意识

　　● 学习分解目标、建立计划、管理及跟进的执行流程

　　● 学习基本的财务知识，了解财务报表与经营过程的关联

　　● 了解经营的本质和管理层决策制定的内在逻辑

　　1.3.2授课形式

　　● 探讨组织级执行（即在战略之下，员工级执行力之上的执行）必备的几种视角，让执行创造利润。

　　● 整个沙盘以生产型企业为模拟对象，分布了四个职能部门——生产部、营销部、财务部、人事部，由5名学员分角色管理各部门，形成同一市场内竞争的6-8个公司或事业部；推演过程呈现了现实生产经营中的四种流：物流、人员流、资金流、信息流，物流包括原材料订单、原材料库存、生产线、检测线、成品库存订单；人员流包括人员招聘、培训、待岗、解雇等；资金流包括银行贷款、现金、各种费用、应收款等；信息流包括订单、新产品开发、市场开发等，整个运营过程就是对这四种流的统筹和掌控过程。

　　1.3.3沙盘盘面示意图

　　1.3.3课程设置

　　● 课程对象：中、基层管理者

　　● 适宜人数：25-48人

　　● 标准授课时长：2天

　　第二部分 课程核心知识点结构

• 突破执行瓶颈的4种视角：

　　视角1：宏观（目标）——目标实现因素、目标分解方法

　　视角2：微观（细节）——精益思维及方法

　　视角3：财务——2大财务报表的解读（资产负债表、损益表）、全面预算管理方法

　　视角4：经营——经营要素、跨部门沟通